8月12日，由中国心理学会出版工作委员会主办，2023猫咪最新永久地域和苏州大学期刊中心承办的全国心理学学术期刊高质量发展论坛暨《苏州大学学报（教育科学版）》创刊十周年纪念会在苏州东山召开。《心理学报》《心理科学》《心理科学进展》《应用心理学》《心理与行为研究》《心理发展与教育》《心理学探新》《心理技术与应用》《社区心理学研究》《心理研究》《大众心理学》《环太平洋心理学》《心理传记与质性心理学》《中小学心理健康教育》《苏州大学学报（教育科学版）》等15家期刊主编及负责人，我校人文社科处处长陈一、教育学院院长冯成志、期刊中心主任江波等30余人参加了本次会议。我校党委常委、副校长李孝峰出席会议并致辞。开幕式由陈一主持。

开幕式上，李孝峰代表苏州大学对与会者表示热烈欢迎，并对关心支持我校心理学学科建设发展的各位专家、学者表示诚挚的谢意。他指出，心理学学科建设离不开与学术期刊的良性互动。《苏州大学学报（教育科学版）》经过十年的发展历程，形成了学科与期刊互为支撑、双赢双促的积极样态。期望本次会议可以进一步加强我校心理学学科与刊届的联系，为推动全国心理学学术期刊的整体发展和我校心理学学科建设做出积极贡献。

中国心理学会候任理事长苏彦捷出席开幕式并致辞，她对《苏州大学学报（教育科学版）》创刊十周年表示祝贺，指出心理学学科的发展期待更多高品质的学术期刊，为学者们搭建优质的学术传播平台。

中国心理学会出版工作委员会主任沈模卫在致辞中表示，中国心理学会出版工作委员会致力于促进心理学领域学术期刊的繁荣发展，希望本次会议能够加强期刊间的沟通与合作，共同推动优秀研究成果的传播与交流。

2023猫咪最新永久地域院长冯成志在致辞中介绍了2023猫咪最新永久地域的基本情况，他指出学报与学院两者协同发展，相得益彰，学院将持续加大力度支持学报的发展，也期待与会专家为学报及学院的高质量发展指点迷津。

会议第一单元，江波以“传承百年学报精神，打造一流教育期刊”为题作了《苏州大学学报（教育科学版）》十年办刊汇报。他分享了苏大学报教科版十年来的发展历程和主要成绩，表示苏大学报教科版将致力于打造全方位服务学术共同体的新型学术平台，更好地为学术创新与交流服务。

会议第二、三单元，各期刊代表和专家学者围绕“心理学学术期刊高质量发展”的主题展开了热烈讨论。中科院心理所潘菽图书馆馆长卫垌圻分享了学术期刊出版中的“预注册”模式，希望学界通过推广“预注册”进一步推动开放科学的学术发文模式，提高学术期刊发表成果的质量和科学性。《心理学报》主编傅小兰教授指出，心理学是面向大众服务社会的科学，如何优化传播手段将心理学学术成果转化为大众易得性强的内容值得思考。《心理科学》主编周晓林教授介绍了刊物办刊情况和特色，指出提高编辑部工作效率、提高对科研成果的审核把关是期刊高质量发展的重点工作。《心理与行为研究》主编白学军教授强调办刊要把好意识形态关，不断提升期刊传播效率，实现刊物高质量持续发展。《应用心理学》副主编高在峰教授提出在激烈的竞争环境下，要通过提高稿件处理效率、强化开放透明的审稿流程促进期刊高质量发展。《心理学探新》主编董圣鸿教授强调在办刊实践中需要注意学术规范性的细节、保证编辑人力的充足、利用好各界力量共同促进刊物发展。《心理技术与应用》主编辛自强教授指出办刊要突出自身特色，避免同质化竞争，通过专题化办刊提高刊物问题导向，同时保证学术成果的规范性和高质量。《心理发展与教育》副主编罗良教授指出刊物走向国际化要深入理解国际学科刊物评价的特点，把握应对“精细化”评价指标和“讲好中国故事”的平衡。《社区心理学研究》副主编陈红教授指出办刊“道路要正”，要坚持正确导向，服务国家需求，解决国家问题。《环太平洋心理学》主编刘力教授指出刊物国际化运营要打造与学术界积极互动的平台，通过评价奖励、积极回应学术共同体为期刊提供优质稿源。《心理研究》执行副主编王明辉教授指出高质量办刊要打造特色版块运营特色专题，提高研究成果的问题导向。《心理传记与质性心理学》主编刘电芝教授强调把握优秀作者和高质量稿源是突破期刊发展瓶颈的重要抓手。《大众心理学》名誉主编李其维教授指出，心理学研究成果需要与大众文化、传媒等领域融合，以便更好地传递心理学的核心概念，打破学术知识的壁垒，扩大心理学研究成果的受众面。《大众心理学》主编庞维国教授指出认真细致的审稿工作是保证学术成果高质量呈现的前提。《中小学心理健康教育》主编何妍教授指出，在“内容为王”的时代，要坚持内容建设，做好行业知识服务，为教育工作者提供理论支持和学术引领。

最后，中国心理学会出版专业委员会原主任、中国科学院心理研究所研究员杨玉芳作总结发言。她肯定了《苏州大学学报（教育科学版）》十年办刊的成绩，并再次强调全国心理学刊物需要保持各自特色，加强交流，共同进步，为中国心理学的发展创造更好的条件，为培养优秀心理学人才、推动学科建设做出更大贡献。